| Клас | Дата | Зміст уроку | Завдання |
|---|---|---|---|
| Алгебра (Перевозник Юлія Петрівна, Васильєва Тетяна Сергіївна) | |||
| 7-А 7-Б | 07.04 | Розв’язування вправ та задач. | §4, п.26, №1020, №1032(1,2) |
| 10.04 | Розв’язування систем лінійних рівнянь методом підстановки. | §4, п. 27, №1034(1,4), №1036(1,3) | |
| 14.04 | Розв’язування вправ та задач. | §4, п. 27, №1038(1,2), №1040(1) | |
| 17.04 | Розв’язування систем лінійних рівнянь методом додавання. | §4, п. 28, №1049(1,2), №1051(1,2) | |
| 21.04 | Розв’язування вправ та задач. | §4, п. 28, №1053(1,2), №1061(1) | |
| 24.04 | Системи лінійних рівнянь як математичні моделі текстових задач. | §4, п. 29, №1082, №1084 | |
| Геометрія (Перевозник Юлія Петрівна, Васильєва Тетяна Сергіївна) | |||
| 7-А 7-Б | 06.04 | Коло, вписане в трикутник. | §4, п. 21 №549, №552 |
| 08.04 | Коло, вписане в трикутник. | §4, п. 21 №553, №555 | |
| 09.04 | Коло, описане навколо трикутника | §4, п.21, №551, №554 | |
| 13.04 | Коло, описане навколо трикутника | §4, п.21, №558, №561 | |
| 15.04 | Розв’язування задач | §4, п. 19-21, №556, №559 | |
| 16.04 | Розв’язування задач | §4, п. 19-21, №560, №563 | |
| 22.04 | Розв’язування задач | §4, п. 19-21, №739, №740 | |
| 23.04 | Основні задачі на побудову та їх розв’язання | §4, п.22, №594(1), №595 | |
| Інформатика (Вермійчук Марина Миколаївна) | |||
| 7-А 7-Б | 09.04 | Опис моделей у середовищі програмування. | На цьому сайті знаходяться д/з (файли, що необхідні для д/з) edmodo.com 7-А: c3vicb – код доступу 7-Б: 5sqkba – код доступу Інструкція Зайдіть в папку 9.04.2020, в ній буде д/з. Доступ до тесту буде лише до кінця тижня, тобто до 12.04 23:00 |
| 16.04 | Створення ігрового проекту. | На цьому сайті знаходяться д/з (файли, що необхідні для д/з) edmodo.com 7-А: c3vicb 7-Б: 5sqkba Зайдіть в папку 16.04.2020, в ній буде д/з. Доступ до тесту буде лише до 16.04 23:00 | |
| 23.04 | Розробка сценарію та інформаційної моделі для гри. | На цьому сайті знаходяться д/з (файли, що необхідні для д/з) edmodo.com 7-А: c3vicb 7-Б: 5sqkba Зайдіть в папку 23.04.2020, в ній буде д/з. Доступ до тесту буде лише до 23.04 23:00 | |
| Інформатика (Черненко Аліна Сергіївна) | |||
| 7-А 7-Б | 09.04 | Опис моделей у середовищі програмування. | Усі завдання знаходяться за посиланням |
| 16.04 | Створення ігрового проекту. | ||
| 23.04 | Розробка сценарію та інформаційної моделі для гри. | ||
| Фізика (Оніщенко Вікторія Анатоліївна) | |||
| 7-А | 07.04 | Розв’язування задач. Підготовка до контрольної роботи. | §22-29повт., ст.192-193 №7-15 розв’язати. |
| 08.04 | Контрольна робота №4 з теми «Взаємодія тіл». | §22-29 повт., контрольна робота. | |
| 14.04 | Механічна робота. Потужність | §30, 31опрацювати, впр. №30 (4,5), впр. №31(2) (письм.) | |
| 15.04 | Механічна енергія та її види | §32 опрацювати, впр. №32 (3,4,5) (письм.) | |
| 21.04 | Закон збереження й перетворення енергії в механічних процесах та його практичне застосування | §33 опрацювати, впр. №33 (3,4) (письм.) | |
| 22.04 | Розв’язування задач | §30-33 повторити, впр. №31(5), впр. №32 (6), впр. №33 (5) (письм.) | |
| Фізика (Лєвіщев Дмитро Миколайович) | |||
| 7-Б | 07.04 | Навчальний проект №3 | Повторити §29 |
| 08.04 | Контрольна робота №4 з теми «Тиск твердих тіл, рідин і газів» | Повторити §22–29 | |
| 14.04 | Механічна робота. Потужність | Вивчити §30-31, Вправа №30 (4, 5), №31 (2, 3) | |
| 15.04 | Механічна енергія та її види | Вивчити §32, Вправа №32 (3, 4, 5) | |
| 21.04 | Закон збереження й перетворення енергії в механічних процесах та його практичне застосування | Вивчити §33, Вправа №33 (3, 5) | |
| 22.04 | Розв’язування задач. Самостійна робота | Повторити §32-33, Вправа №33 (6) | |
| Хімія (Чернятіна Тамара Григорівна) | |||
| 7-А 7-Б | 08.04 | Виготовлення розчину. | §27 (опрацювати) Лабораторний дослід №4(вар.I) |
| 15.04 | Взаємодія води з оксидами. Поняття про кислоти й основи. | §28 (опрацювати) Впр.206 | |
| 22.04 | Взаємодія води з оксидами. Поняття про кислоти й основи. | §28 (опрацювати) Впр.207 | |
| 08.04 | Виготовлення розчину | §23 (опрацювати) Лабораторний дослід №4 | |
| 15.04 | Взаємодія води з оксидами. Поняття про кислоти й основи. | §24 (опрацювати) Впр.3,7 | |
| 22.04 | Взаємодія води з оксидами. Поняття про кислоти й основи. | §24 (опрацювати) Впр.1,5 | |
| Біологія (Бойко Інна Віталіївна) | |||
| 7-А | 08.04 | §47 опрацювати. (запитання для самоконтролю письмово на стр.206, в зошиті) | |
| 10.04 | §48-50 опрацювати, виконання Л/д: «Спостереження за поведінкою тварин» | ||
| 15.04 | §52-53 опрацювати, питання письмово на стр.226, в зошиті | ||
| 17.04 | §51 опрацювати, питання письмово на стр.222, в зошиті | ||
| 22.04 | §54-55 опрацювати, питання письмово на стр.238, в зошиті | ||
| 24.04 | §56 опрацювати, питання письмово на стр.242, в зошиті. Міні–проект за вибором: 1. Угрупування тварин.2. Як спілкуються тварини. 3. Як тварини користуються знаряддями праці. | ||
| 7-Б | 08.04 | §43 опрацювати, (питання 2-4 письмово на стр.175, в зошиті) | |
| 10.04 | §44, 46 опрацювати, виконання Л/д: «Спостереження за поведінкою тварин» | ||
| 15.04 | §45 опрацювати, (питання 3-4 письмово на стр.181, в зошиті) | ||
| 17.04 | §47 опрацювати, (питання 3-4 письмово на стр.187, в зошиті) | ||
| 22.04 | §48 опрацювати, (питання 2-4 письмово на стр.189, в зошиті) | ||
| 24.04 | §49 опрацювати. (питання 1-4 письмово на стр.191, в зошиті), на стр.192 міні-проекти за вибором | ||
| Російська мова (Шевченко Марина Анатоліївна) | |||
| 7-А 7-Б | 06.04 | Знаки препинания в предложениях с обособленными второстепенными членами. | с.118, составить или выписать 6 предложений с обособленными членами, используя материал таблицы |
| 10.04 | Контрольная работа | Контрольная работа | |
| 13.04 | Односоставные предложения в русском языке. Односоставные предложения с главным членом в форме сказуемого | с.132, упр.238, 240 - определить вид односоставных предложений | |
| 17.04 | Односоставные предложения с главным членом в форме подлежащего | с.135, упр.241 – списать второе стихотверение, выделить грамматическую основу предложений | |
| 24.04 | Безличные предложения | с. 128-130, упр. 242 (устно), 245 | |
| Українська мова (Левченко Оксана Миколаївна) | |||
| 7-А | 07.04 | Прийменник як службова частина мови і засіб зв’язку слів у словосполученні й реченні. | §35 (вивч.), впр. 465 (письм.) |
| 08.04 | Непохідні й похідні прийменники. Види прийменників за будовою. | §35 (с. 212, 214) (вивч.), впр. 472 (письм.) | |
| 09.04 | Написання похідних прийменників разом, окремо, через дефіс. | §35 (вивч.), впр. 478 (письм.) | |
| 14.04 | Сполучник як службова частина мови. Види сполучників за будовою. | §36 (с. 220, 224) (вивч.), впр. 488 (письм.) | |
| 15.04 | Використання сполучників у простому і складному реченнях: сполучники сурядності й підрядності. | §36 (с. 221) (вивч.), впр. № 489, 491 (письм.) | |
| 16.04 | Використання сполучників у простому і складному реченнях: сполучники сурядності й підрядності. | §36 (с. 221) (вивч.), впр. № 489, 491 (письм.) | |
| 21.04 | Правопис сполучників | §36 (с 228 – 230), впр. №497, 506 (письм.) | |
| 22.04 | Правопис сполучників | §36 (с 228 – 230), впр. №497, 506 (письм.) | |
| 23.04 | Тренувальні вправи | §35, 36 (повт.), впр. 510 (письм.) | |
| Українська мова (Литвиненко Інна Миколаївна, Сухина Альона Валеріївна) | |||
| 7-А 7-Б | 07.04 | Прийменник як службова частина мови і засіб звꞌязку слів у словосполученні і реченні. Звꞌязок прийменника з непрямими відмінками іменника. Особливості вживання деяких прийменників з іменниками, числівниками, займенниками. Прийменники як засіб милозвучності мови (з-зі-із, під-піді-підо). | §35, ст. 208-212 (скласти конспект). Вправа 465 (письм.), ст. 212. |
| 08.04 | Непохідні й похідні прийменники. Види прийменників за будовою. Написання похідних прийменників разом, окремо, через дефіс. | §35, ст. 212-217 (скласти конспект). Вправа 481 (письм.), ст. 217. | |
| 09.04 | Тренувальні вправи. | Вправа 468 (письм.), ст. 213. | |
| 14.04 | Тренувальні вправи. | Вправа 472 (письм.), ст. 214. | |
| 15.04 | Сполучник як службова частина мови | §36, ст. 220 (скласти конспект). Вправа 488 (письм.), ст. 221. | |
| 16.04 | Види сполучників за будовою. | §36, ст. 224 (скласти конспект). Вправа 497 (письм.), ст. 223. | |
| 21.04 | Використання сполучників у простому і складному реченнях: сполучники сурядності й підрядності. Синонімічні й антонімічні сполучники. | §36, ст. 221-223 (скласти конспект). Вправа 498 (письм.), ст. 223. | |
| 22.04 | Правопис сполучників. Написання сполучників разом та окремо. | §36, ст. 228-231 (скласти конспект). | |
| 23.04 | Правопис сполучників. Написання сполучників разом та окремо. | §36, ст. 228-231, повторити, спираючись на конспект. Вправа 510 (письм.), ст. 231. | |
| Українська література (Левченко Оксана Миколаївна) | |||
| 7-А | 07.04 | Л. Пономаренко. Новела «Гер переможений». | С. 243–246 (прочит., запит. опрац. усно) |
| 10.04 | О. Ольжич. «Господь багатий нас благослови» | С. 247–248 (вир. чит.) | |
| 14.04 | О. Ольжич. «Захочеш – і будеш» | С. 248–249 (вир. чит., запит. опрац. усно) | |
| 17.04 | О. Теліга. «Сучасникам», «Радість». | С. 250–253 (вир. чит., запит. опрац. усно) | |
| 21.04 | О. Гаврош. «Неймовірні пригоди Івана Сили». | С. 254–262 (прочит., запит. опрац. усно) | |
| 24.04 | О. Гаврош. «Неймовірні пригоди Івана Сили». | С. 262–269 (прочит., запит. опрац. усно) | |
| Українська література (Литвиненко Інна Миколаївна) | |||
| 7-Б | 07.04 | Олег Ольжич. Коротко про письменника. | Ст. 247-248, ознайомитися з біографією. |
| 10.04 | О.Ольжич. «Захочеш – і будеш», «Господь багатий нас благословив». | Ст. 248 (прочит.). Ст. 249, пит.1,2,3,5 (письм.). | |
| 14.04 | Олена Теліга. Коротко про письменницю. | Ст. 250, ознайомитися з біографією. Записати цікаві факти, що не висвітлені в підручнику. | |
| 17.04 | О.Теліга. «Сучасникам», «Радість». | Ст. 250-252 (опрац.). Ст. 252-253, пит.1,2,3,11 (письм.). | |
| 21.04 | Олександр Гаврош. Коротко про письменника. | Ст. 254, ознайомитися з біографією. Читати повість «Неймовірні пригоди Івана Сили», ст. 254-261. | |
| 24.04 | О.Гаврош. «Неймовірні пригоди Івана Сили». | Ст. 262-277 (прочит.). Ст. 277, пит. 1, 2, 3, 11, 12 (письм.). | |
| Англійська мова (Лазукіна Олеся Вікторівна, Веприцька Світлана Станіславівна) | |||
| 7-А 7-Б | 07.04 | Тематична контрольна робота по темі «Кіно і театр» | (онлайн платформа). Написати про свій улюблений фільм. |
| 10.04 | Визначні місця. | Впр.1, стор.153(письмово), впр.2, 3 стор.154 (письмово) | |
| 14.04 | Визначні місця Лондона. | Стор.156(записати слова у словник і вивчити), стор.155-157(тексти читати, усно перекласти), впр.2, стор.157 | |
| 17.04 | Київ. | Стор.158-160(читати та усно перекласти), впр.4,5 стор.161 (письмово) | |
| 21.04 | Визначні місця Києва. | (онлайн платформа). | |
| 24.04 | Минулі часи. | Впр.3, стор.166(письмово), впр.1, стор.165 - записати правило про ці часи (див.у кінці підручника+до кожного часу записати по прикладу) | |
| Зарубіжна література (Вітік Олена Олександрівна) | |||
| 7-А 7-Б | 07.04 | Р.Акутагава. «Павутинка». Філософський зміст твору. Підтекст. | прочит. А.Азімов «Фах». |
| 09.04 | А.Азімов «Фах». Роздуми про майбутнє людини та людства. | 266-267 чит., с.267 пит. №1(п) | |
| 14.04 | А.Азімов «Фах». Проблема духовної реалізації людини. | дібр. цит. до хар-ки образу Дж.Плейтена(п). | |
| 16.04 | А.Азімов «Фах». Утвердження сили людського інтелекту, творчої уяви, моральних цінностей у творі. | с.267 пит.№ 4(п) | |
| 21.04 | А.Азімов «Фах». Розуміння сутності культури й освіти. | дати корот.відпов. на пит. «У призначення людини в сучасному світі?»(п) | |
| 23.04 | А.Азімов «Фах». Призначення людини в сучасному світі. | прочит. Д.В.Джонс «Ходячий замок Хаула» | |
| Мистецтво (Кокарєва Марина Олександрівна) | |||
| 7-А 7-Б | 10.04 | Музика в мультиплікації. Фрагм. з мультфільму про козаків, пісня Г.Татарченка «Гей, ви, козаченьки!» | с.108-113 Художньо-творча робота «Мої улюблені мультиплікаційні герої». Поясніть про значення музики в мультфільмах. |
| 17.04 | Електронна музика. К.Штокхаузен. Фрагменти електронної музики, пісня А.Олейнікової «Щоб жити веселіш» | с.114-117 Повторити вивчені пісні. Творча робота «Електронна музика в сучасному житті» | |
| 24.04 | Електронна музика. К.Дебюссі «Місячне сяйво» (в електронній обробці Ісао Томіта), виконання вивчених пісень. | с.118-120 Слухання електронної обробки класичної музики. Дізнайтеся про сучасні електроінструменти. | |
| Трудове навчання (хлопці) (Конопля Віктор Миколайович) | |||
| 7-А 7-Б | 06.04 | Практична робота: складання деталей виробу (пробіркотримач) | Написати порядок виконання роботи. Технологічна картка. |
| 13.04 | Оздоблення виробу. Контроль якості виробу. Економічна складова. | Розробити зразок оздоблення ручки (пробіркотримача), малюнок. | |
| Трудове навчання (дівчата) (Шевченко Альбіна Юріївна) | |||
| 7-А 7-Б | 06.04 | Живий простір. Дизайн міського середовища | Творча робота: «Міський пейзаж» |
| 13.04 | Проектна дяльність. | Творча робота: «Місто майбутнього» | |
| 20.04 | Дизайн-проект | Творча робота: «Створити виріб за власним задумом» | |
| Фізична культура (Пивовар Ольга Миколаївна) | |||
| 7-А 7-Б | 07.04 | Виконувати стрибки через скакалку: в – 3х15; с – 2х10; н – 2х5. | |
| 08.04 | Виконати тестові завдання з теми «Волейбол» для 7 класів. | ||
| 09.04 | Виконати практичні завдання з спеціальних вправ легкої атлетики | ||
| 14.04 | Виконати тестові завдання з фізичної культури для 7 класів на базі платформи gmail.classroom | ||
| 15.04 | Виконувати вправи для розвитку сили рук. Виконувати вправи для розвитку сили ніг. | ||
| 16.04 | Виконати піднімання тулуба в сід за 30с. | ||
| 21.04 | Виконати тести на базі платформи | ||
| 22.04 | Корисні фізкультхвилинки для покращення мозкової діяльності на базі платформи gmail.classroom, naurok.com.ua | ||
| 23.04 | Презентація «Офіційні жести суддів у футболі.» на базі платформи | ||
| Основи здоров’я (Василенко Віта Павлівна) | |||
| 7-А 7-Б | 08.04 | Види підліткових компаній. Ознаки небезпечних компаній. | §24 (читати) 7-А §26 (читати) 7-Б |
| 15.04 | Соціальні чинники ризику «хвороб цивілізації». Профілактика серцево-судинних, онкологічних захворювань, діабету, ожиріння. | §25 (читати) 7-А, §27 (читати) 7-Б | |
| 22.04 | Вплив комерційної реклами на здоров’я. Комп’ютерна, ігрова та Інтернетзалежність. | Опрацювати з сайту | |
| Географія (Луговець Олена Олександрівна) | |||
| 7-А 7-Б | 06.04 | Природні зони. Вертикальна поясність. | §51-54 (читати) |
| 09.04 | Зміни природи материка людиною. | §55 (читати) | |
| 13.04 | Об‛єкти Світової природної спадщини ЮНЕСКО. | §55 (читати) | |
| 16.04 | Населення Євразії. | §56 (читати) | |
| 24.04 | Найбільші держави Європи та Азії. | §56 (читати) | |
| Історія України (Олійник Наталія Вікторівна) | |||
| 7-А 7-Б | 06.04 | Українські землі у складі інших держав. | §20 (стор.198, завдання 1-5 письмово) |
| 10.04 | Кревська унія 1385 р. і українські території. | §19 (пункт 2) | |
| 13.04 | Утворення Кримського ханства. | §20 (п.4, 5). | |
| 17.04 | Суспільний устрій та культура ханства. | §20 (п. 6), стор. 198 завд.12 письмово | |
| 24.04 | Суспільне і церковне життя на теренах України в XІV–XV ст. | §21 | |
| Всесвітня історія (Олійник Наталія Вікторівна) | |||
| 7-А 7-Б | 09.04 | Країни Центральної Європи. | §16 |
| 16.04 | Східна Європа | §17, стор. 192, 1-8 завдання письмово | |
| 23.04 | Османська імперія. | §18 | |