Клас | Дата | Зміст уроку | Завдання |
---|---|---|---|
Алгебра (Перевозник Юлія Петрівна, Васильєва Тетяна Сергіївна) | |||
7-А 7-Б | 13.03 | Розв’язування вправ та задач. | §3, п.23, №867, №869, №870 |
17.03 | Розв’язування вправ та задач. | §3, п. 23, №871, №875, №873 | |
20.03 | Розв’язування вправ та задач. | §3, п. 23, №880, №884, №886 | |
31.03 | Лінійне рівняння із двома змінними та його графік. | §4, п. 24, п. 25, №965, №967, №975 | |
03.04 | Система рівнянь із двома змінними. Графічний метод розв’язування системи. | §4, п. 26, №1011, №1015, №1017 | |
Геометрія (Перевозник Юлія Петрівна, Васильєва Тетяна Сергіївна) | |||
7-А 7-Б | 16.03 | Розв’язування задач. | §3, п. 17, п. 18 №446, №448, №459 |
18.03 | Розв’язування задач. | §3, п.17, п.18, №461, №463, №465 | |
19.03 | Розв’язування задач. | §3, п.17, п.18, №467 | |
30.03 | Коло. Круг. | §4, п.19, №490, №492, №494 | |
01.04 | Дотична до кола та її властивості. | §4, п.20, №519, №520, №522 | |
02.04 | Розв’язування задач. | §4, п.20, №524, №526, №528 | |
Інформатика (Вермійчук Марина Миколаївна, Черненко Аліна Сергіївна) | |||
7-А 7-Б | 19.03 | Створення алгоритмів і програм з повтореннями з використанням змінних. | |
02.04 | Складання та виконання алгоритмів із повторенням та розгалуженням у середовищі Скретч. Практична робота 7. | ||
Фізика (Оніщенко Вікторія Анатоліївна) | |||
7-А | 17.03 | Розв’язування задач. | Ст.173-174, впр. 26 (4,6). Ст. 168, впр. 25 (5,7). |
18.03 | Виштовхувальна сила в рідинах і газах. Закон Архімеда. | §27, впр. 27 (3,4) розв’язати. | |
31.03 | Розв’язування задач. | §27 повт., впр. 27 (5,6) розв’язати. | |
01.04 | Умови плавання тіл. | §28 прочит., впр. 28(2,5) розв’язати. | |
Фізика (Лєвіщев Дмитро Миколайович) | |||
7-Б | 17.03 | Розв’язування задач. | Повторити §26 та ст. 157 158, Вправа №23(7), №26(2, 6) |
18.03 | Виштовхувальна сила в рідинах і газах. Закон Архімеда. | Вивчити §27, Вправа №27(3, 4) | |
31.03 | Розв’язування задач. | Вивчити §28, Вправа №28(3, 5) | |
01.04 | Повторення | Вивчити §27 28, Вправа №27(5, 6) | |
Хімія (Чернятіна Тамара Григорівна) | |||
7-А 7-Б | 18.03 | Масова частка розчиненої речовини. | §27 (опрацювати) Впр.197-198 |
01.04 | Виготовлення розчину Обчислення масової частки. | §27 (опрацювати) Впр.199 | |
18.03 | Масова частка розчиненої речовини. | §23 (опрацювати) Впр.2-3 | |
01.04 | Виготовлення розчину Обчислення масової частки. | §23 (опрацювати) Впр.4-5 | |
Біологія (Бойко Інна Віталіївна) | |||
7-А | 18.03 | §44 опрацювати, виконання п/р стр.26-28 (замалювати в зошит мал.177.стр.191) | |
20.03 | §45 опрацювати | ||
01.04 | §46 опрацювати | ||
03.04 | Дати письмово відповіді на питання на стр.171 (на аркуші) | ||
7-Б | 18.03 | §40 опрацювати, виконання п/р стр.26-28, (замалювати в зошит мал.40.2, 40.3. стр.162) | |
20.03 | §41 опрацювати | ||
01.04 | §42 опрацювати | ||
03.04 | Дати письмово відповіді на питання на стр. 202 (на аркуші) | ||
Російська мова (Шевченко Марина Анатоліївна) | |||
7-А 7-Б | 13.03 | Обобщающие слова при однородных членах предложения. Знаки препинания при однородных членах предложения с обобщающими словами | с. 114-116, упр. 207, 208 |
16.03 | Обособление в русском языке. Обособленные второстепенные члены предложения. Обособленные обстоятельства | с. 117-121, упр. 210, 213 | |
20.03 | Обособленные определения | с. 121-125, упр. 218, 221 (1) | |
30.03 | Уточняющие члены предложения | с. 126-128, упр. 222, 224 | |
03.04 | Сравнительный оборот | с. 128-130, упр. 228, 229 | |
Українська мова (Левченко Оксана Миколаївна) | |||
7-А | 17.03 | Правопис прислівників. | §34 (повт.) Вправа №406 (письм.) |
18.03 | Правопис прислівників. | §34 (повт.) Вправа №410 (письм.) | |
19.03 | Правопис прислівників. | §34 (повт.) Вправа №425 (письм.) | |
31.03 | Правопис прислівників. | §34 (повт.) Вправа №438 (письм.) | |
01.04 | Правопис прислівників. | §34 (повт.) Вправа №451 (письм.) | |
02.04 | Правопис прислівників. | §34 (повт.) Вправа №453 (письм.) | |
Українська мова (Литвиненко Інна Миколаївна, Сухина Альона Валеріївна) | |||
7-А 7-Б | 17.03 | Написання прислівникових словосполучень (повторення). | §34, ст.190-195 (повторити, спираючись на конспект); Вправи на активізацію: 417, 418 (всі письмово). |
18.03 | Прислівник: значення, морфологічні ознаки, синтаксична роль. Розряди прислівників. (повторення). | §31, ст.170-174 (повторити, спираючись на конспект); Вправи на закріплення: 360, 367 (всі письмово). | |
19.03 | Ступені порівняння прислівників (повторення). | §33, ст.181-183 (повторити, спираючись на конспект); Вправи на активізацію: 391 (письмово). | |
31.03 | Правопис прислівників (повторення). | §34, ст.190-193 (повторити, спираючись на конспект); Вправи на активізацію: 406 (письмово). | |
01.04 | Правопис прислівників (повторення). | §34, ст. 194-197 (повторити, спираючись на конспект); Вправи на активізацію: 426 (письмово). | |
02.04 | Правопис прислівників (повторення). | §34, ст.201-207 (повторити, спираючись на конспект); Вправи на активізацію: 453 (письмово). | |
Українська література (Левченко Оксана Миколаївна) | |||
7-А | 13.03 | М. Павленко. «Русалонька із 7-В, або Прокляття роду Кулаківських», | с. 217–221 (прочит.) |
17.03 | М. Павленко. «Русалонька із 7-В, або Прокляття роду Кулаківських», | с. 221–223 (прочит.) | |
20.03 | М. Павленко. «Русалонька із 7-В, або Прокляття роду Кулаківських», | с. 225–231 (прочит.) | |
31.03 | М. Павленко. «Русалонька із 7-В, або Прокляття роду Кулаківських», | с. 233–237 (прочит.) | |
03.04 | М. Павленко. «Русалонька із 7-В, або Прокляття роду Кулаківських», | с. 237–242 (прочит.) | |
Українська література (Литвиненко Інна Миколаївна) | |||
7-Б | 13.03 | М.Павленко. «Русалонька із 7-В, або Прокляття роду Кулаківських». | Дочитати повість до кінця. |
17.03 | М.Павленко. «Русалонька із 7-В, або Прокляття роду Кулаківських». | Написати твір-роздум на тему «Сенс людського життя, моральний вибір кожного». | |
20.03 | Любов Пономаренко. Новела «Гер переможений». | Ст.243-245 (опрацювати). Знайти та записати факти з біографії письменниці, яких не висвітлено в підручнику. | |
31.03 | Любов Пономаренко. Новела «Гер переможений». | Ст. 245-246, питання 1, 2, 3, 4 (письмово). | |
03.04 | Любов Пономаренко. Новела «Гер переможений». | Виписати всі художні засоби (з цитатами), що вжиті в новелі Л.Пономаренко «Гер переможений». | |
Англійська мова (Лазукіна Олеся Вікторівна) | |||
7-А 7-Б | 13.03 | Описуємо улюблений фільм. | p.142 записати слова у словник Ex.1, p.142-144 (читати) |
17.03 | Відомі фільми та мультфільми. | Записати нові слова у словник p.145, Опрацювати правило p.145 (відносні займенники) Ex.4, p.145 (письмово) | |
20.03 | Фільми. Зворотні займенники. | p.146 (записати правило),Параграф 7, p.199 (опрацювати) Ex.1, p.146 (письмово) | |
31.03 | Кіно і театр. | Ex.2,3 p.147(письмово) | |
03.04 | У шкільному театрі. Улюблені фільми. | Записати нові слова у словник p.149, Ex.3, p.149 (письмово) | |
Зарубіжна література (Вітік Олена Олександрівна) | |||
7-А 7-Б | 17.03 | Г.Дж. Уеллс. Новела «Чарівна крамниця». Точка зору дорослого і дитини. | Знайти фантастику і визначити її роль; |
19.03 | Г.Дж. Уеллс. Новела «Чарівна крамниця». Роль елементів фантастики. | с. 247 пит. №3,7,10 (письмово) | |
31.03 | Р.Акутагава. «Павутинка». Втілення ідеї про моральну справедливість у новелі. | с. 248-251 прочит. | |
02.04 | Р.Акутагава. «Павутинка». Філософський зміст твору. Підтекст. | ст. 252 пит. №6,8,9 (письмово) | |
Мистецтво (Кокарєва Марина Олександрівна) | |||
7-А 7-Б | 13.03 | Мюзикл Фр. З мюзиклу «Король лев», пісня муз. Улицької «Лебеді» | с.98 повторювати вивчені пісні пісні |
20.03 | Мюзикл Фр. з мюзиклів, «Русалонька», пісня Н.Май «Наша родина» | с.102 повторювати вивчені пісні пісні | |
03.04 | Музика в мультиплікації Фр.з м/ф. П. Дюк, Симф. скерцо, «Учень чарівника» пісня С.Ротару «Одна калина» | с.105 Перегляд мультфільмів, повторення пісень | |
Трудове навчання (хлопці) (Конопля Віктор Миколайович) | |||
7-А 7-Б | 16.03 | Розмічальні роботи: штангенциркуль. | §8 |
30.03 | Різання слюсарною ножівкою. | §7 | |
Трудове навчання (дівчата) (Шевченко Альбіна Юріївна) | |||
7-А 7-Б | 16.03 | Образ у костюмі. | Розглянути роботи відомих майстрів |
30.03 | Ланшафтний дизайн | Розглянути роботи відомих майстрів. Створити прикраси пасхальної тематики для саду. | |
Фізична культура (Пивовар Ольга Миколаївна) | |||
7-А 7-Б | 17.03 | Скласти комплекс вправ ранкової гімнастики з 8-10 вправ без предметів | |
18.03 | Виконати вправи для розвитку швидкості | ||
19.03 | Виконати вправи для розвитку спритності | ||
31.03 | Виконати вправи для розвитку координації рухів | ||
01.04 | Розробити презентацію «Фізична культура в моїй сім'ї» | ||
02.04 | Виконати піднімання тулуба в сід за 30с. | ||
Основи здоров’я (Василенко Віта Павлівна) | |||
7-А 7-Б | 18.03 | Клініки, дружні для молоді. Вплив засобів масової інформації на здоров’я. | §24 (читати) |
01.04 | Найближче оточення дитини. Вплив родини і друзів. | §24 (читати) | |
Географія (Луговець Олена Олександрівна) | |||
7-А 7-Б | 16.03 | Дослідження та освоєння материка. | §42 (читати) |
19.03 | Тектонічна будова. Рельєф, роль внутрішніх і зовнішніх сил у його формуванні. | §43-45 (читати) | |
30.03 | Загальні риси клімату. Кліматичні пояси і типи клімату. | §46-48 (читати) | |
02.04 | Води суходолу. | §49 (читати) | |
Історія України (Олійник Наталія Вікторівна) | |||
7-А 7-Б | 13.03 | Королівство Руське (Галицько-Волинська держава)и в період стабільності та поступового занепаду. | §17 (читати) |
16.03 | Культура королівства Руського. | §18 (читати) | |
20.03 | Повторення розділу ІV | §14-18 (повтор.) | |
30.03 | Входження руських удільних князівств до складу ВКЛ. | §19 (читати) | |
03.04 | Українські землі у складі інших держав. | §20 (читати) | |
Всесвітня історія (Олійник Наталія Вікторівна) | |||
7-А 7-Б | 13.03 | Практичне заняття Опис (на основі доступних джерел) повсякденного життя середньовічного студента/учня; | Стор. 156-157 |
20.03 | Повторення розділу ІV | §14-15 (повтор.) | |
02.04 | Чернечі лицарські ордени (Тевтонський, Лівонський, орден Мечоносців) та християнізація Східної Європи. | §16 (читати) |