Завдання 11 класи за 25.05-29.05
| Клас | Дата | Зміст уроку | Завдання |
|---|---|---|---|
| Алгебра (Перевозник Юлія Петрівна) | |||
| 11-А | 25.05 | Розв'язування задач і вправ. | тестове завдання, посилання в Viber |
| 26.05 | |||
| 11-Б | 25.05 | Розв'язування задач і вправ | тестове завдання, посилання в Telegram |
| 26.05 | |||
| 27.05 | |||
| 28.05 | |||
| 29.05 | |||
| Геометрія (Перевозник Юлія Петрівна) | |||
| 11-А | 27.05 | Розв'язування задач і вправ | тестове завдання, посилання в Viber |
| 28.05 | Розв'язування задач і вправ | ||
| 11-Б | 26.05 | Розв'язування задач і вправ | тестове завдання, посилання в Telegram |
| 27.05 | |||
| 28.05 | |||
| Інформатика (Вермійчук Марина Миколаївна, Лєвіщев Дмитро Миколайович) | |||
| 11-А 11-Б | 25.05 | Безпечне зберігання даних. Резервне копіювання та відновлення даних. | www.edmodo.com 11-А: qnvnmk – код доступу 11-Б: 9vyc4u – код доступу |
| Фізика (Лєвіщев Дмитро Миколайович) | |||
| 11-А 11-Б | 25.05 | Повторення вивченого матеріалу | |
| 26.05 | |||
| 28.05 | |||
| Астрономія (Лєвіщев Дмитро Миколайович) | |||
| 11-А 11-Б | 29.05 | Розв’язування задач | Опрацювати задачі 1-4 (c.120–121) |
| Хімія (Чернятіна Тамара Григорівна) | |||
| 11-А 11-Б | 25.05 | Хімія і здоров’я людини. Хімія та екологія | §40(ознайомитися) |
| 26.05 | Підсумковий урок | ||
| Біологія (Бойко Інна Віталіївна) | |||
| 11-А 11-Б | 27.05 | Повтор вивченого матеріалу, підготовка до ЗНО | |
| 29.05 | Повтор вивченого матеріалу, підготовка до ЗНО | ||
| Українська мова (Ставченко Валентина Іванівна) | |||
| 11-А | 27.04 | РМ формування культури публіцистичного мовлення: принципи побудови, засобу структурування тексту | osvita.ua/test/training/ukr-mova/51166/ Стиль мовлення власного висловлення з української мови |
| 28.04 | Підсумковий урок | ||
| 11-Б | 29.04 | Особливості листування | Види листування (виписати) |
| Українська література (Ставченко Валентина Іванівна) | |||
| 11-А | 25.05 | Контрольна робота. «Постмодернізм і постпостмодернізм» | (тестування). |
| 27.05 | Бесіда про твори, вивчені впродовж навчального року. Зосередження уваги на художніх особливостях, новаторстві їх (на тлі відповідного відрізка часу). | Довідник ЗНО (2019р.) ст.511-5013 | |
| 28.05 | Підсумковий урок | ||
| 11-Б | 29.04 | Особливості листування | Види листування (виписати) |
| Англійська мова (Шаменко Людмила Олексіївна) | |||
| 11-А | 27.05 | УКРАЇНА У СВІТІ. | Скласти письмово особистий лист,в якому необхідно розповісти про підлітків у нашій країні, чим вони займаються у вільний час, ваше відношення до комп’ютерних ігор, в яких цілях ви використовуєте комп’ютер. Розповісти усно основну частину листа (завдання для учнів, які складатимуть ЗНО з предмету). |
| 28.05 | Скласти письмово особистий лист, в якому необхідно розповісти про майбутню професію, яким чином може згодитися знання англійської мови у майбутньому та хто грає головну роль у виборі професії. Розповісти усно основну частину листа(завдання для учнів, які складатимуть ЗНО з предмету). | ||
| 29.05 | Повторити правила оформлення офіційного листа. Скласти офіційний лист-скаргу (поскаржитися на прострочений товар у супермаркеті.) Розповісти усно основну частину листа (завдання для учнів, які складатимуть ЗНО з предмету). | ||
| 11-Б | 27.05 | УКРАЇНА У СВІТІ. | Скласти письмово особистий лист (1), в якому необхідно розповісти про підлітків у нашій країні, чим вони займаються у вільний час, ваше відношення до комп’ютерних ігор, в яких цілях ви використовуєте комп’ютер. Розповісти усно основну частину листа (завдання для учнів, які складатимуть ЗНО з предмету). Скласти письмово особистий лист (2), в якому необхідно розповісти про майбутню професію, яким чином може згодитися знання англійської мови у майбутньому та хто грає головну роль у виборі професії. Розповісти усно основну частину листа (завдання для учнів, які складатимуть ЗНО з предмету). |
| 28.05 | Повторити правила оформлення офіційного листа. Скласти офіційний лист-скаргу (поскаржитися на прострочений товар у супермаркеті.) Розповісти усно основну частину листа (завдання для учнів, які складатимуть ЗНО з предмету). | ||
| Зарубіжна література (Вітік Олена Олександрівна) | |||
| 11-А 11-Б | 27.05 | Узагальнення та систематизація вивченого. | повторити теоретичний матеріал (у) |
| Мистецтво (Кокарєва Марина Олександрівна) | |||
| 11-А | 27.05 | Панорама мистецтв. Узагальнення набутих знань (повторити вивчений матеріал) | С.206-207 |
| 28.05 | Підсумковий урок. Урок-концерт (сприймання музики, виконання укр. народних та сучасних пісень) | Закріпити набуті знання | |
| Мистецтво (Мєлєнь Ірина Борисівна) | |||
| 11-Б | 28.05 | Ознайомитись із вишиванками різних етнографічних регіонів України (с.208-209). | |
| 29.05 | Перевірити свої досягнення у панорамі мистецтв (с.210-211), відповівши на запитання. | ||
| Фізична культура (Пивовар Ольга Миколаївна) | |||
| 11-А | 27.05 | Виконати комплекс вправ ранкової гімнастики. Переглянути відео за посиланням і виконати вправи для дівчат, для хлопців | |
| 28.05 | Виконати комплекс вправ ранкової гімнастики. Виконати вправу за посиланням https://learningapps.org/view5761807 | ||
| 29.05 | Виконати комплекс вправ ранкової гімнастики. Виконати стрибки на скакалці (за можливістю) – 30 разів. Виконати вправи на розвиток координації рухів за посиланням | ||
| Фізична культура (Крамаренко Ігор Миколайович) | |||
| 11-Б | 27.05 | Скласти комплекс вправ ранкової гімнастики з 10-15 вправ з мячем | |
| 28.05 | Скласти комплекс вправ для розвитку швидкісно-силових якостей | ||
| 29.05 | Скласти комплекс вправ для розвитку швидкості і виконати | ||
| Географія (Луговець Олена Олександрівна) | |||
| 11-А 11-Б | 26.05 | Узагальнення знань. | |
| Історія України (Луговець Володимир Костянтинович) | |||
| 11-А | 25.05 | Узагальнення знань. | |
| 28.05 | Підсумкове повторення. | ||
| 11-Б | 28.05 | Підсумкове повторення. | |
| Всесвітня історія (Луговець Володимир Костянтинович) | |||
| 11-А 11-Б | 26.05 | Підсумкове узагальнення. | |
Відеоуроки для учнів 11 класу: Матеріали каналу «Телеканал Київ»