Завдання 11 класи за 12.05-22.05
| Клас | Дата | Зміст уроку | Завдання |
|---|---|---|---|
| Алгебра (Перевозник Юлія Петрівна) | |||
| 11-А | 12.05 | Розв'язування задач і вправ. | тестове завдання, посилання в Viber |
| 18.05 | Розв'язування задач і вправ. | ||
| 19.05 | Розв'язування задач і вправ. | ||
| 11-Б | 12.05 | Розв'язування задач і вправ | тестове завдання, посилання в Telegram |
| 13.05 | Розв'язування задач і вправ | ||
| 14.05 | Розв'язування задач і вправ | ||
| 15.05 | Розв'язування задач і вправ | ||
| 18.05 | Розв'язування задач і вправ | ||
| 19.05 | Розв'язування задач і вправ | ||
| 20.05 | Розв'язування задач і вправ | ||
| 21.05 | Розв'язування задач і вправ | ||
| 22.05 | Розв'язування задач і вправ | ||
| Геометрія (Перевозник Юлія Петрівна) | |||
| 11-А | 13.05 | Розв'язування задач і вправ | тестове завдання, посилання в Viber |
| 14.05 | Розв'язування задач і вправ | ||
| 20.05 | Розв'язування задач і вправ | ||
| 21.05 | Розв'язування задач і вправ | ||
| 11-Б | 12.05 | Розв'язування задач і вправ | тестове завдання, посилання в Telegram |
| 13.05 | Розв'язування задач і вправ | ||
| 14.05 | Розв'язування задач і вправ | ||
| 19.05 | Розв'язування задач і вправ | ||
| 20.05 | Розв'язування задач і вправ | ||
| 21.05 | Розв'язування задач і вправ | ||
| Інформатика (Вермійчук Марина Миколаївна, Лєвіщев Дмитро Миколайович) | |||
| 11-А 11-Б | 18.05 | Антивірусні засоби захисту | www.edmodo.com 11-А: qnvnmk – код доступу 11-Б: 9vyc4u – код доступу |
| 25.05 | Безпечне зберігання даних. Резервне копіювання та відновлення даних. | ||
| Фізика (Лєвіщев Дмитро Миколайович) | |||
| 11-А 11-Б | 12.05 | Повторення вивченого матеріалу | |
| 14.05 | |||
| 18.05 | |||
| 19.05 | |||
| 21.05 | |||
| Астрономія (Лєвіщев Дмитро Миколайович) | |||
| 11-А 11-Б | 15.05 | Людина у Всесвіті. Антропний принцип. | Прочитати тема 8, пункт 1 (С. 112-115), Контрольні запитання (1-4) С. 115 |
| 22.05 | Імовірність життя на інших планетах. Формула Дрейка. Пошук життя за межами Землі. Питання існування інших Всесвітів. Мультивсесвіт | Прочитати тема 8, пункт 2, (С. 115-116), 3 (С. 116-119), Контрольні запитання (1-2) С. 116, (1-4) С.119. Тестові завдання С. 119 | |
| Хімія (Чернятіна Тамара Григорівна) | |||
| 11-А 11-Б |
|||
| 12.05 | «Зелена» хімія: сучасні завдання перед хімічною наукою та хімічною технологією. | §39 (ознайомитися) | |
| 18.05 | Роль хімії у розв’язанні сировинної, енергетичної, продовольчої, екологічної проблем. | §40 (ознайомитися) | |
| 19.05 | Роль хімії у створенні нових матеріалів, розвитку нових напрямів технологій. | §40 (ознайомитися) | |
| Біологія (Бойко Інна Віталіївна) | |||
| 11-А 11-Б | 13.05 | §41-42 опрацювати | |
| 15.05 | §43-44опрацювати | ||
| 20.05 | Виконання тестів на стр.276-277 | ||
| Українська мова (Ставченко Валентина Іванівна) | |||
| 11-А | 12.05 | Правопис заперечних часток. Естетична цінність часток і звуконаслідувань | Ст..-135-137 ЗНО Ст..256 §47-48 |
| 14.05 | Функції модальних, заперечних часток. Естетична цінність часток і звуконаслідувань. Стилістичні функції вигуків | Опр. Класифікація часток ЗНО | |
| 18.05 | Контрольна робота. Морфеміка, словотвір, морфологія. | Тестування (тести додаються) Повтор. морфологію | |
| 11-Б | 12.05 | Історичні факти і художній вимисел у трилогії про Івана Мазепу. | Характеристика героїв твору |
| 14.05 | Образ степу в романі і в українській літератур-ній і в українській традиції та фольклорі | Художні образи степу в романі. | |
| 15.05 | Образ Марії Кочубей як вияв дилеми між коханням і владою | Образи героїв | |
| 18.05 | Ісмаїл Гаспринський. Життєвий і творчий шлях. | Життєпис письменника | |
| Українська література (Ставченко Валентина Іванівна) | |||
| 11-А | 19.05 | Урок мовленнєвого розвитку. Стаття до журналу або шкільного вебсайту в публіцистичному стилі. | Визначте ЗНАЧЕННЯ СЛІВ ЗАМІТКА, ЗВІТ .РЕПОРТАЖ, ІНТЕРВ/Ю, |
| 21.05 | Урок мовленнєвого розвитку. Конфесійний стиль сфери поширення і головне призначення. Церковні служби, молитва, повчання, проповіді; богослужбові книги, спілкування в конфесіях, культових установах. | ОПР. Стилі мовлення. З декількома стилями напишіть 3 речення. | |
| 21.05 | Урок мовленнєвого розвитку. Переклади Євангелія. Псалми Т. Шевченка. Основні мовні стильові засоби конфесійного стилю. Маркована (конфесійна) лексика. Старослов’янізми – мовна ознака конфесійного стилю. Інверсійний порядок слів. | Написати міні твір про Євангеліє, Псалми | |
| 22.05 | Урок мовленнєвого розвитку. Переклади Євангелія. Псалми Т. Шевченка. Основні мовні стильові засоби конфесійного стилю. Маркована (конфесійна) лексика. Старослов’янізми – мовна ознака конфесійного стилю. Інверсійний порядок слів. | Написати міні твір про Євангеліє, Псалми | |
| 11-Б | 12.05 | Урок літератури рідного краю. Новочасна поезія рідного краю | Зібрати матеріал для нашого краю. |
| 15.05 | Урок позакласного читання Л.Пономаренко. поезія рідного краю. Новели зі збірки «Синє яблуко для Ілонки.» | Поділіться враженням даною збіркою. Яку б Ви пораду запропонували персонажу | |
| 18.05 | Бесіда про твори, вивчені впродовж навчального року. | Підготовка до ЗНО | |
| 22.05 | Повторення теорії літератури | Літературні терміни | |
| Англійська мова (Шаменко Людмила Олексіївна) | |||
| 11-А | 13.05 | Семестрова контрольна робота з аудіювання | час виконання до 15:00, останній строк здачі робіт 15:10, завдання буде надіслано у шкільну групу за годину до початку. Семестрові роботи виконують на окремих аркушах,де зазначають прізвище та ім’я , клас, дату та вид роботи. На аркуш переносять лише номери речень та обраний варіант відповіді: 1-а або 1–Т. |
| 14.05 | Семестрова контрольна робота з читання | час виконання до 15:00,останній строк здачі робіт 15:10, завдання буде надіслано у шкільну групу за годину до початку. | |
| 15.05 | УКРАЇНА У СВІТІ. | Повторити правила оформлення особистого та офіційного листа. Тренуватися у написанні листів (для учнів, які складатимуть ЗНО). | |
| 20.05 | УКРАЇНА У СВІТІ. | Повторити правила вживання інфінітиву та герундію (Infinitive/Gerund). Повторити списки дієслів після яких вживається інфінітив/герундій. | |
| 21.05 | УКРАЇНА У СВІТІ. | Повторити форми Participle. Тренуватися у вживанні дієприкметника у різних формах, складаючи речення (для ЗНО). | |
| 22.05 | УКРАЇНА У СВІТІ. | Повторити модальні дієслова. Тренуватися у вживанні різних модальних дієслів,складаючи речення (для ЗНО). | |
| 11-Б | 13.05 | Семестрова контрольна робота з аудіювання | час виконання до 15:00, останній строк здачі робіт 15:10, завдання буде надіслано у шкільну групу за годину до початку. Семестрові роботи виконують на окремих аркушах, де зазначають прізвище та ім’я , клас, дату та вид роботи. На аркуш переносять лише номери речень та обраний варіант відповіді: 1-а або 1–Т. |
| 14.05 | Семестрова контрольна робота з читання | час виконання до 15:00, останній строк здачі робіт 15:10, завдання буде надіслано у шкільну групу за годину до початку. | |
| 20.05 | УКРАЇНА У СВІТІ. | Повторити правила оформлення особистого та офіційного листа. Тренуватися у написанні листів (для учнів, які складатимуть ЗНО). Повторити правила вживання інфінітиву та герундію (Infinitive/Gerund). Повторити списки дієслів після яких вживається інфінітив/герундій. (для ЗНО). | |
| 21.05 | УКРАЇНА У СВІТІ. | Повторити форми Participle. Тренуватися у вживанні дієприкметника у різних формах, складаючи речення (для ЗНО). Повторити модальні дієслова. Тренуватися у вживанні різних модальних дієслів, складаючи речення (для ЗНО). | |
| Зарубіжна література (Вітік Олена Олександрівна) | |||
| 11-А 11-Б | 13.05 | ПЧ. М.Ф.Зузак «Крадійка книжок» | повторити теоретичний матеріал за І семестр. (у) |
| 20.05 | Узагальнення та систематизація вивченого | повторити теоретичний матеріал за ІІ семестр. (у) | |
| Мистецтво (Кокарєва Марина Олександрівна) | |||
| 11-А | 13.05 | Театр і кіно. Зародження українського кіномистецтва. Познайомитись з творчістю О.Довженка, С.Параджанова, К.Муртової та ін. | С.200-201 Підготувати доповідь «Українький кінематограф» |
| 14.05 | Театр і кіно. Український кінематограф: короткометражні фільми, мультиплікаційні фільми (творчість митців укаїнського кінематографу) | С.202-203 Творча робота «Українький мультфільми» | |
| 20.05 | Театр і кіно. Повторити вивчений матеріал за темою «Театр і кіно» | С.203 Повторити вивчений матеріал. | |
| 21.05 | Мистецька мозаїка. Декоративна творчість. Українське театральне мистецтво: мережа драматичних, музичних, лялькових театрів України. | 204. Підготуйте презентацію за темою: «Декоративна творчість України», або «Вишивка етнорегіонів України» (теми за вибором) | |
| Мистецтво (Мєлєнь Ірина Борисівна) | |||
| 11-Б | 14.05 | Ознайомитись із творчістю О.Довженка, С. Параджанова, К. Муратової. У вільний час переглянути один із запропонованих у книзі фільмів (на вибір). | |
| 15.05 | Ознайомитись із творчістю В. Дахна та його козацьким анімаційним серіалом, мультфільмами Д. Черкаського. | ||
| 21.05 | Опрацювати матеріал (с. 203-205). Написати топ-5 акторів-кумирів. | ||
| 22.05 | Опрацювати матеріал (с. 206-207). Ознайомитись із дивовижними зразками декоративної творчості. | ||
| Фізична культура (Пивовар Ольга Миколаївна) | |||
| 11-А | 13.05 | Виконати комплекс вправ ранкової гімнастики. Переглянути відео за посиланням і виконати вправи | |
| 14.05 | Підготовка та робота над фотопроєктом «Ранкова руханка» | ||
| 15.05 | Стрибки. Діджитал-фізкультура для школярів за участі зірок спорту | ||
| 20.05 | Парне тренування. Діджитал-фізкультура для школярів за участі зірок спорту | ||
| 21.05 | Виконати комплекс вправ ранкової гімнастики. Переглянути відео за посиланням і виконати вправи для дівчат Для хлопців | ||
| 22.05 | Виконати комплекс вправ ранкової гімнастики. Виконати комплекс вправ ранкової гімнастики. Виконати стрибки з повного присяду та напівприсяду – по 20 разів. Завершення тренування. Діджитал-фізкультура для школярів за участі зірок спорту | ||
| Фізична культура (Крамаренко Ігор Миколайович) | |||
| 11-Б | 13.05 | Скласти комплекс вправ ранкової гімнастики з 10-15 вправ з мячем | |
| 14.05 | Техніка виконання стрибка в довжину з розбігу. | ||
| 15.05 | Скласти комплекс вправ для розвитку швидкості і виконати | ||
| 20.05 | Техніка виконання кидка мяча з розбігу | ||
| 21.05 | Скласти комплекс вправ для розвитку гнучкості і виконати | ||
| 22.05 | Виконати спеціально-бігові вправи з легкої атлетики. | ||
| Географія (Луговець Олена Олександрівна) | |||
| 11-А 11-Б | 12.05 | Практична робота № 10. | |
| 19.05 | Реалізація планів сталого розвитку в різних країнах світу. | §34 (читати) | |
| 26.05 | Узагальнення знань. | ||
| Історія України (Луговець Володимир Костянтинович) | |||
| 11-А | 14.05 | Особливості розвитку культури. | Опрацювати §30 |
| 18.05 | Українці у світі. | Опрацювати стор. 236 | |
| 21.05 | Практичне заняття. | Повторити стор. 237 | |
| 25.05 | Узагальнення знань. | ||
| 28.05 | Підсумкове повторення. | ||
| 11-Б | 14.05 | Особливості розвитку культури. | Опрацювати§30 |
| 21.05 | Практичне заняття. | Повторити стор. 237 | |
| 28.05 | Підсумкове повторення. | ||
| Всесвітня історія (Луговець Володимир Костянтинович) | |||
| 11-А 11-Б | 12.05 | Практичне заняття. Інформаційне суспільство. | опрацювати §34 |
| 19.05 | Узагальнення. | опрацювати §35 | |
| 26.05 | Підсумкове узагальнення. | ||
Відеоуроки для учнів 11 класу: Матеріали каналу «Телеканал Київ»