Завдання 10-А клас за 12.05-22.05
| Дата | Зміст уроку | Завдання | |
|---|---|---|---|
| Алгебра та початки аналізу (Донник Маргарита Генадіївна) | |||
| 12.05 | Розв’язування задач з теми “Застосування похідної” | №14.12 (1-2) | |
| 13.05 | Розв’язування задач “Застосування похідної” | № 14.10 | |
| 19.05 | Розв’язування задач “Застосування похідної” | № 16.16 (2) | |
| 20.05 | Контрольна робота з теми “Застосування похідної” | Стор 178-180 (розв’язати) | |
| 26.05 | Узагальнення матеріалу, вивченого за рік | № 14.11 | |
| 27.05 | Узагальнення матеріалу, вивченого за рік | ||
| Геометрія (Донник Маргарита Генадіївна) | |||
| 14.05 | Розв’язування задач з теми “Координати і вектори” | № 17.2, 17.6 | |
| 18.05 | Розв’язування задач з теми “Координати і вектори” | № 17.9 | |
| 21.05 | Розв’язування задач з теми “Координати і вектори” | № 17.7 | |
| 25.05 | Контрольна робота з теми “Координати і вектори” | Стор 310-311 (розв’язати) | |
| 28.05 | Узагальнення матеріалу, вивченого за рік | ||
| Інформатика (Вермійчук Марина Миколаївна, Лєвіщев Дмитро Миколайович) | |||
| 12.05 | Електронний документ, його ознаки та правовий статус. Електронний документообіг. | www.edmodo.com 10-А: hrjbb2 – код доступу | |
| 15.05 | Електронний цифровий підпис. Особистий та відкритий ключі. Сертифікат відкритого ключа. | ||
| 19.05 | ОCR-технології для розпізнавання паперових документів. | ||
| 22.05 | Забезпечення конфіденційності електронних документів. Електронний офіс. | ||
| 26.05 | Практична робота «Маніпулювання електронними документами». | ||
| 29.05 | Повторення і систематизація навчального матеріалу за рік. | ||
| Фізика (Лєвіщев Дмитро Миколайович) | |||
| 13.05 | Електроємність. Конденсатори. Енергія зарядженого конденсатора | Опрацювати § 44, Вправа № 44 (1, 4) | |
| 14.05 | Розв'язування задач | Повторити § 44, Вправа № 44 (2, 5) | |
| 18.05 | Розв'язування задач | Повторити § 44, Вправа № 44 (7, 8) | |
| 20.05 | Розв'язування задач. Підготовка до контрольної роботи | Повторити § 40–44 | |
| 21.05 | Контрольна робота № 7 з теми «Електричне поле» | Повторити § 40–44. | |
| Хімія (Чернятіна Тамара Григорівна) | |||
| 12.05 | Контрольна робота №2 | Фото (тести і завдання) | |
| 13.05 | Зв’язки між класами органічних речовин | §36 (повторити) Впр.520 | |
| 19.05 | Загальні поняття про біологічно активні речовини (вітаміни, ферменти). | §37 (ознайомитися) | |
| 20.05 | Роль органічної хімії у розв’язанні сировинної, енергетичної, продовольчої проблем, створенні нових матеріалів. | §38 (ознайомитися) | |
| Біологія (Бойко Інна Віталіївна) | |||
| 13.05 | §42 опрацювати | ||
| 14.05 | §42 повторити та виконати л/р на стр.306 Визначення етапів ембріогенезу | ||
| 20.05 | §43 повторити | ||
| 21.05 | Вконання тестів на узагальнення | ||
| Українська мова (Левченко Оксана Миколаївна) | |||
| 13.05 | Правопис прийменників. Особливості вживання деяких прийменників. | §49 (с. 266) (опрац.), впр. № 444 (письм.) | |
| 14.05 | Сполучники сурядності та підрядності. Правопис сполучників. Особливості вживання деяких сполучників. | §49 (с. 267–268), впр. № 450 (письм.) | |
| 15.05 | Частка, функції часток, групи за значенням. Правопис часток. | §49 (с. 269–270), впр. № 453 (письм.) | |
| 18.05 | Вигуки, ознаки та розряди їх. Правопис вигуків і особливості вживання. Розділові знаки у реченнях з вигуками. Звуконаслідувальні слова. | §49 (с. 271–272), впр. № 458 (письм.) | |
| 20.05 | Стилістичні функції службових частин мови. Синонімія прийменникових конструкцій. Повторення прийменників, сполучників як засіб увиразнення мовлення. | §49 (повтор.) | |
| 21.05 | Функції модальних, заперечних часток. Естетична цінність часток і звуконаслідувань. Стилістичні функції вигуків. | §46–49 (повтор.) | |
| 22.05 | Контрольна робота | §46–49 (повтор.) | |
| Українська література (Ставченко Валентина Іванівна) | |||
| 27.04 | Василь Стус про Павла Тичину: «Феномен доби» «сходження на Гогофу» (оглядово) | Детальніше опрацювати про письменників. | |
| 28.04 | Василь Стус про Павла Тичину: «Феномен доби» «сходження на Гогофу» (оглядово) | Детальніше опрацювати про письменників. | |
| 30.04 | Симфонія «Сковорода». Історія написання твору. Сковородинівська барокова традиція в українській літературі. Жанрове новаторство. Жанр – поема-симфонія. | Дібрати матеріал про написання твору симфонія «Сковорода» | |
| 04.05 | Контрольна робота. Творчість В.Винниченка. П.Тичини (тестування) | Тестові завдання до контрольної роботи. | |
| 05.05 | Богдан Лепкий. Огляд життя і творчості митця. | Скласти Хронологічну таблицю | |
| 07.05 | Трилогія про Івана Мазепу у 3-х томах і 5-ти книгах: «Мотря», «Не вбивай. Батурин», «Полтава», «З–під Полтави до Бендер. | Історичні відомості про Мазепу. Дібрати робочий матеріал | |
| 08.05 | Крутіж». Іван Мазепа — як «золота доба» Гетьманщини ТЛ Історичний роман. | Історичні відомості про Мазепу. | |
| Англійська мова (Шаменко Людмила Олексіївна, Чернова Дарина Костянтинівна) | |||
| 12.05 | Семестрова контрольна робота з аудіювання | час виконання до 15:00,останній строк здачі робіт 15:10,завдання буде надіслано у шкільну групу за годину до початку. Семестрові роботи виконують на окремих аркушах, де зазначають прізвище та ім’я , клас, дату та вид роботи. На аркуш переносять лише номери речень та обраний варіант відповіді: 1-а або 1-Т | |
| 13.05 | Семестрова контрольна робота з читання | (час виконання до 15:00, останній строк здачі робіт 15:10), завдання буде надіслано у шкільну групу за годину до початку. | |
| 19.05 | Семестрова контрольна робота з письма | (час виконання до 15:00, останній строк здачі робіт 15:10), завдання буде надіслано у шкільну групу за 30 хвилин до початку. | |
| 20.05 | Державні свята в Україні. | Повторити умовні речення першого та другого типів. Conditionals | |
| Зарубіжна література (Вітік Олена Олександрівна) | |||
| 13.05 | Цикл творів Сью Таунсенд про Адріана Моула. Еволюція головного героя, формування характеру й цінностей. Авторська іронія. Жанр щоденника. | повторити теоретичний матеріал за І семестр.(у) | |
| 20.05 | Узагальнення та систематизація вивченого | повторити теоретичний матеріал за І семестр.(у) | |
| Мистецтво (Мєлєнь Ірина Борисівна) | |||
| 15.05 | Опрацювати матеріал (с.84-85). Ознайомитись із американським кіномистецтвом. | ||
| 22.05 | Опрацювати матеріал (с.86-87). Ознайомитись із новітніми «дивами світу» в сучасній архітектурі Сходу. | ||
| Фізична культура (Крамаренко Ігор Миколайович) | |||
| 12.05 | Скласти комплекс вправ для розвитку сили і виконати | ||
| 13.05 | Техніка виконання стрибка в довжину з розбігу | ||
| 18.05 | Скласти комплекс вправ для розвитку швидкості і виконати | ||
| 19.05 | Техніка виконання кидка мяча з розбігу | ||
| 20.05 | Виконати спеціально-бігові вправи з легкої атлетики | ||
| Захист вітчизни (хлопці) (Суддя Володимир Іванович) | |||
| 15.05 | Тема 2. Надзвичайні ситуації природного, техногенного, воєнного, суспільного характеру. | Стор 183-189 (читати) | |
| 22.05 | Статути ЗС України. Тема 2. Організація внутрішньої служби. Розподіл часу і повсякденний порядок. Розпорядок дня військовослужбовців. | Стор 46-50 (читати) | |
| Географія (Луговець Олена Олександрівна) | |||
| 15.05 | Країни Африки. Єгипет. | §41 (читати) | |
| 18.05 | Країни Африки. ПАР. | §42 (читати) | |
| 22.05 | Україна в міжнародному просторі. | §43-44 (читати) | |
| Історія України (Луговець Володимир Костянтинович) | |||
| 15.05 | Культура в роки війни. | Опрацювати §39 | |
| 18.05 | Практичне заняття. Війна пам’ятниках рідного краю. | Опрацювати стор. 254 | |
| 22.05 | Узагальнення знань. Україна в роки Другої світової війни. | Опрацювати стор. 254 | |
| Всесвітня історія (Луговець Володимир Костянтинович) | |||
| 14.05 | Освіта та наука. Література та мистецтво. | опрацювати §33-34 | |
| 21.05 | Узагальнення. | опрацювати §35 | |
| Громадянська освіта (Луговець Володимир Костянтинович) | |||
| 12.05 | Як здійснюється співробітництво в Європі, світі. | Опрацювати §51 | |
| 14.05 | Яким є становище України в Європі, світі. | §52 | |
| 19.05 | Як реалізується Європейський вектор України. | Стор.240 | |
| 21.05 | Практичне заняття. | Стор.240 | |